É a qualidade das aprendizagens que condiciona o desenvolvimento económico / social (e psicológico, digo eu), e não a quantidade de anos de escolarização.
A qualidade do Ensino é função da gestão do currículo e da qualidade dos professores, em especial na componente científica (William Schmidt)
cf. Nuno Crato, in EXPRESSO, 15-1, p. 27
Os estudos mostram que a quantidade de formação de um professor não se relaciona com o seu desempenho na sala de aula.
Um professor com cinco anos de experiência é, em média, tão bom quanto um professor com 25 anos de carreira...Dar mais autonomia às escolas...é uma coisa boa, mas só se for acompanhada por uma avaliação externa e de prestação de contas. cf. Eric Hanushek (Univ. Stanford) in entrevista a Isabel Leiria, EXPRESSO, 15-1, p. 27
E quais as responsabilidades dos pais ou encarregados de educação?!
Sobre estes temas consulte-se Arsélio Martins e Norberto Pires
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